Öğrenciler Kendilerini Tanıtmak İçin Bile ChatGPT Kullanıyor
Bir üniversite profesörünün verdiği “kendinizi tanıtın” ödevini öğrencilerin ChatGPT’ye yaptırması ile beraber tartışmalar çıktı.
Üniversitelerde ilk derslerde ne olursa olsun öğrenciler kendilerini tanıtır ve derslerinden beklentilerini anlatırlar. ABD’de üniversite profesörü Megan Fritts, öğrencilerinden ilk ödevleri olarak kendilerini ve dersten beklentilerini özetleyen bir kompozisyon yazmalarını istedi.
Öğrencilerin büyük bir kısmı, ödevlerini yapmak için ChatGPT’yi kullandı. Mevzuyla ilgili olarak Fritts, “Haklarını vermek gerekirse, hepsi yaptıklarını üstlendi. Fakat benim için hakikaten şaşırtıcı olan şey, ödev açısından parasız not olması ihtiyaç duyulan bir mevzuda bile bir büyük dil modeli ile üretim yapma ihtiyacı hissetmeleriydi.” ifadesini kullandı.
X’te münakaşa yarattı
Fritts’in bu durumu X üstünden takip edenleri ile paylaşması üstüne bir kez daha üretken yapay zekâlar ve eğitim mevzusunda münakaşa çıktı. Şimdiye kadar 3,5 milyon görüntülenmeye ulaşan gönderiye gelen cevaplar, yapay zekâ kullanımı mevzusunda yeni bir münakaşanın da fitilini ateşledi.
Öğrencilerin bu şekilde yapay zekâya güvenmesi ile ilgili olarak şüpheci yaklaşım sergileyenler, temel problem olarak yapay zekânın genel sorunları olan mantıksız argümanlar, halisünasyon ve referans uydurması şeklinde sorunlardan muzdaripler. Bununla beraber yapay zekâ ile mücadelenin boşa bulunduğunu söyleyenlerin sayısı da asla azca değil. Aslına bakarsan OpenAI ve Arizona Eyalet Üniversitesi şeklinde kurumlar, yapay zekânın akademide doğru kullanımı mevzusunda emekler yapıyor.
İşin ironik kısmı ise Fritts’in verdiği ders: Teknoloji ve Etik.
Yapay zekâ modellerinin akademide kullanımı gittikçe artıyor. Bu mevzu hakkında siz ne düşünüyorsunuz?
